我心目最美的老师

作者:$作者名$ | 精准字数:2440 |  | 时间:2017-8-10 22:47:21

我心目最美的老师

我心目最的老师

二年级六班 龚逸凡

我心目中最美的老师是我们的国学老师——程淼老师。她长得非常漂亮,大大的眼睛,长长的头发,高高的个子,我们都十分喜欢她。

她的脾气还特别好,从来不会冲我们发火,即使我们犯了错误,她也会耐心地教导我们,只有我们做得特别过分的时候才会说我们,但是也不厉害。

她讲课非常认真,教课时注重每个孩子的接受能力,直到每位同学都学会了才会继续讲下一课,所以大学得都挺好。

她就是我心中最美的老师。


我心目中最美的老师

二年级六班赵怡翔

我心目中最美的老师是我的班主任——李老师。她圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长得很漂亮。她平时脸上总是面带微笑,让觉得和蔼可亲。

她教我们可用心了,时常把我们看作她的孩子。我们做错了事,她也会给我们讲道理。上语文课时,她总是认真地给同学们讲解,一字一句一段地给我们分析。同学们有不懂的地方,她也会很有耐心地辅导。

生活中,李老师也很关心我们的身体健康。有些同学感冒了,她会经常提醒他们多喝热,有的同学不小心受伤了,李老师会带他们去医务室包扎,就像妈妈一样让我们感到温暖

李老师就是我心目中最美的老师!李老师,你!


我心中最美的老师

二年级六班 刘星

妈妈告诉我,老师是火种,引领我们通向知识的殿堂。老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。

我心中最美的老师是我的语文老师——独子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。

当我第一次背着书包,紧张地走进教室。看见李老师笑眯眯地看着我,轻声细语地问我叫什么名字时,我就不再害怕。心里想:真好,我的老师真温柔!后来我知道了,李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。上课时全班38位同学,谁没注意听讲;谁在做小动作,她一眼就能看见。太厉害了!

记得我刚上一年级的时候,每天上学都磨磨蹭蹭的。有一次,妈妈故意不催促我,想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口,上课铃声就响了。妈妈的手机也响了,是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看,李老师多关心你,以后别让老师担心了!”

别看李老师每天总是笑眯眯的,管起我们来可好不手软。我有一回预习生字不认真,字写得不好,李老师让我擦掉重新写,我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸,我可得意了!

在生活中,李老师像妈妈一样细心的照顾我们。会在周末家访,会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。有一个大雨天,好多同学的衣服都被雨淋湿了。李老师担心同学感冒,就通知家长来给同学送衣服。

李老师,我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!


我最喜欢的老师

二年级六班甘俊熙

我最喜欢我的英语老师——刘红。你知道为什么吗?因为她是我的“妈妈”。

有一次课间,我们一群人围在老师身边问问题,我无意中叫了老师一声“妈妈”,老师听到很高兴,于是,刘老师就成了我的“妈妈”。

刘老师的英语课课生动有趣,课堂上我们可以唱歌、跳舞,还经常和我们玩游戏,我们都喜欢上英语课。下课后,我也喜欢去“妈妈”办公室玩,和她聊天,她就会给我巧克力和饼干。

她就是我的超好“妈妈”了,我一定会越来越喜欢她,她就是我心中最美的老师。


我心中最美的老师

二年级6班 杨苘囡

老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。你们猜猜我心目中最美的老师是哪一位呢?

我心中最美的老师经常鼓励我。有一次,我们组一块排练《蜗牛与黄鹂》的舞蹈,即使我们排练得不好,她也说我们排练得很好。因为我很喜欢唱歌,在我唱不好的时候,她也会鼓励我,并教我怎样去唱好。

她的头上扎着长长的尾辫,喜欢穿带花纹的裙子,也爱穿小短靴。上课的时候,无论谁不懂,她都会耐心地教我们,有时候也会叫我们其中一人当小老师来教其他同学。因此,我们班同学都很喜欢她。

这就是我心目中最美的老师——音乐老师吴静!


我心中最美的老师

此文为我心中最美的老师而作。

我心中最美的老师是顾老师。他是独山子六小的老师,也是我们的书法老师。

顾老师的脸方方正正,带着一副眼镜,他总是穿着方格衬衣和一条黑色的裤子,显得十分得体。顾老师的身材十分匀称,他健壮的胸肌高高隆起,有点像贝克汉姆的样子。

顾老师每天都骑自行车上下班,他匀称的身材也行跟这有关吧。他较随和,因此和班上的同学关系较好,称得上是我们的大朋友。有次班上同学王世杰兴高采烈的给我们描述,他中午放学是坐顾老师的自行车回家的,那眉飞色舞的表情,比坐了他爸的宝马X5回家还高兴。

我最喜欢的还是顾老师的课,十分有趣,幽默也是他的一大特点,他每天都会给我们带来一个笑话,有时在讲课的时候也会用幽默趣的话来讲,逗得我们哈哈大笑,这也是我们喜欢他的课的原因。他总是在课上给我们讲一些有趣的小故事,比如,大书法家王羲之入木三分的故事啦,小柳公权苦练书法的故事啦,有时还配上动作,让我们听得津津有味。

顾老师的书法的确不错,他刚来时,告诉我们说他自己书法获过奖,我一听,切,哄小孩吗,要是我我也这么说,不过后来顾老师为了让我们有可参考的,就在每个课桌上放一幅他的作品,我一看还真不错,具有代表性的永字刚劲有力。再后来一次我在自治区获奖书法展览中看到了顾老师的名字和他的作品,我便死心塌地相信了。

为了让我们学好书法,顾老师想了很多办法,如果谁的哪个字写得好,他就在这个字上画个圈,集上5个圈就可以换到印章,而五个印章又可以换两条小花花鱼,这样的激励让我们兴奋不已,于是我们写每个字都认认真真,以便得到小鱼。一段时间后,我们的字漂亮了许多,连一向严厉的语文老师都说我们的写字进步了许多,当然顾老师的小鱼也送出了不少。

顾老师有时也很严厉,比如在课堂上有人把墨汁抹在窗帘上,或是故意把墨汁甩在同学的衣服上这样不道德的事情,他也会毫不犹豫的呵斥他一顿。

清风系不住流云,流云带走了岁月,转眼我要毕业了。老师也再不教我们了,但他的音容笑貌,永远留在我心中,他就是我心中是最美的老师。


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